Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Seks@autisme.kom komt tegemoet aan de grote nood aan seksuele vorming voor jongeren en volwassenen met autisme. Een werkgroep van autismedeskundigen, onder leiding van Dr. Hans Hellemans, paste een werkboek voor mensen met een verstandelijke beperking (seks@relaties.kom) aan voor het gebruik bij jongeren en volwassenen met autisme. Onderzoek aan de universiteiten van Gent en Antwerpen toonde een positief effect van het vormingsprogramma: jongeren en volwassenen met autisme die het werkboek hadden doorgenomen, praatten makkelijker over seks en heel wat (autistische) misverstanden en hiaten verdwenen. Dit werkboek biedt inspiratie om een voor mensen met autisme ingewikkeld en abstract thema op een concrete en heldere wijze bespreekbaar te maken.Het uitgebreide ondersteunende visuele materiaal (foto's, tekeningen en werkbladen op de bijhorende cd-rom) bevordert de communicatie over seksualiteit. Thema's die aan bod komen zijn lichaam, lichamelijke veranderingen, seksuele gevoelens, masturbatie, voortplanting, vrijen, zwangerschap, geboorte, voorbehoedmiddelen, seksueel overdraagbare aandoeningen.Hans Hellemans werkt als kinder- en jeugdpsychiater in het Universitair Centrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie Antwerpen/ZiekenhuisNetwerk Antwerpen (UCKJA/ZNA).Peter Vermeulen is pedagoog en als autismedeskundige werkzaam bij Autisme Centraal. Hij publiceerde o.a. Dit is de titel. Over autistisch denken en Ik ben speciaal 2. Werkboek psycho-educatie voor mensen met autisme.Greet Conix is sociaal agoog en co rdinator van VMG.Lies De Lameillieure is pedagoog en educatief medewerker bij Autisme Centraal.

Seksualiteit ; autisme. --- autisme --- seksualiteit --- Sexology --- Orthopedagogics --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- seksuele vorming --- Social policy and particular groups --- Autism --- Patients --- Sexual behavior --- Autistic youth --- 462.4 --- ontwikkelingsstoornissen --- orthopedagogiek --- seksualiteit mentaal gehandicapten --- seksuele opvoeding --- seksuele voorlichting --- Autistische kinderen --- 4624 --- autisme. --- ontwikkelingsstoornissen. --- orthopedagogiek. --- seksualiteit mentaal gehandicapten. --- seksuele opvoeding. --- seksuele voorlichting. --- Autistische kinderen. --- autismespectrumstoornis (ASS) --- psycho-educatie --- Didactics of medicine --- Secondary education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Seksualiteit en intimiteit zijn bespreekbare onderwerpen geworden voor mensen met een verstandelijke beperking. Hun seksuele behoeftes worden onderkend. In de praktijk blijkt dat het praten over seks met mensen met een verstandelijke beperking voor veel cliëntbegeleiders en ouders niet vanzelfsprekend is. Welke woorden gebruik je, welke onderwerpen bespreek je, in welke volgorde doe je dat,?? Mensen met een verstandelijke beperking hebben vaak een achterstand in kennis, ze weten niet hoe ze seksualiteit moeten waarderen en in de praktijk kunnen vormgeven. Het centrale onderwerp is seksualiteit in de breedste zin van het woord. Van lichaamsbesef tot geslachtsgemeenschap. De methode is zo opgebouwd dat ze per cliënt kan worden geïndividualiseerd. Het boek levert maatwerk aan mensen met een matige tot lichte verstandelijke beperking, omdat hun beleving en ervaring het vertrekpunt is. De methode biedt een logisch aanbod van thema?s met een basisgedeelte en een facultatief gedeelte. Het materiaal geeft op een aansprekende manier, en in begrijpelijke taal, uitleg over de verschillende onderwerpen in relatie tot seksualiteit. Het Begeleiderboek bevat per thema een heldere instructie. In de Werkmap zitten themabladen met duidelijke teksten, tekeningen en stickers. Met deze methode kan seksualiteit een normaal onderdeel worden van de ondersteuning en begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking. Het doel is enerzijds om de cliënt zich bewust te laten worden van eigen wensen, interesses en mogelijkheden en anderzijds om informatie, waarden en normen, grenzen en regels op maat aan te reiken. Zo kan een positief zelfbeeld worden ontwikkeld en een positieve houding tegenover seksualiteit.

615.59 --- seksualiteit --- seksualiteit mentaal gehandicapten --- seksuele voorlichting --- werkbladen --- Overige onderwerpen --- 613.88 --- Communicatie --- Emoties --- Lichamelijke ontwikkeling --- Methodiek --- Personen met een mentale handicap --- Puberteit --- Seksualiteit --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Ondersteuning --- Seksuele voorlichting --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Relationele en seksuele vorming --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt --- Seksueel bewustzijn --- Seksuele identiteit --- Seksuele ontwikkeling --- Seksueel overdraagbare aandoening --- Intimiteit --- Lichaamsbesef

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In dit boek wordt op onthullende wijze ingegaan op seksualiteit en relatievorming van mensen met een verstandelijke handicap; een thema dat in de praktijk regelmatig 'handelingsverlegenheid' oproept.Seksualiteit en relatievorming van mensen met een verstandelijke handicap. Met praktische voorbeelden wordt aandacht besteed aan dilemma's en discussies binnen het zorgveld. Hoe meer openheid er betracht wordt op dit gebied, des te meer vragen adequaat beantwoord kunnen worden. Dit boek is geschikt voor alle werkers in de zorgsector en familieleden van mensen met een verstandelijke handicap. Aan studenten MBO en HBO wordt een (discussie)kader aangereikt. Instellingen en organisaties kunnen hun visie en beleid op dit thema kritisch toetsen en eventueel herzien. Aan bod komen het belang van een geëxpliciteerde op seksualiteit en relatievorming (een richtsnoer), uiteenlopende normen en waarden (zowel van hen alswel van onszelf), het interpreteren van signalen, de betekenis van gedrag, van lijfelijkheid. De beleving van seksualiteit. Seksuele voorlichting: hoe, wanneer, waarom? De (on)zin van porno. Het - zo nodig - begeleiden van zelfbevrediging en relaties. Seksuele dienstverlening. Seksueel misbruik. Omgaan met grenzen van onszelf en van anderen. De kijk van ouders en begeleiders.

418.7 --- dood --- hulpverlening --- mentaal gehandicapten --- sterven --- stervensbegeleiding --- Psychologie van leven en dood --- Seksualiteit ; mentaal gehandicapten --- 364.4-056.36 --- #GBIB:IDGP --- 364.4-056.36 Hulpverlening aan mentaal gehandicapten --- Hulpverlening aan mentaal gehandicapten --- 326 --- 615.59 --- gehandicapten --- orthopedagogiek --- psychologie --- relatievorming --- seksualiteit --- 613.88 --- Gedrag --- Normalisatie --- Personen met een mentale handicap --- Relaties --- Seksualiteit --- Seksueel misbruik --- Seksuele opvoeding --- patiënt-verpleegkundige relatie (verpleegkundige-patiënt relatie) --- patiëntenbegeleiding (patiëntenvoorlichting) --- psychiatrische patiënt --- psychiatrische verpleegkunde --- relaties --- seksuele mishandeling --- seksuele voorlichting (voorlichting) --- Sociale problemen van en zorg voor mentaal gehandicapten; algemeen --- Overige onderwerpen --- (zie ook: zwakzinnigheid) --- (zie ook: informed consent) --- Sexology --- personen met een mentale beperking --- relationele vorming --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Social policy and particular groups --- Mentaal gehandicapten. --- PXL-Social Work 2020 --- verstandelijke beperkingen --- graduaat orthopedagogie